発達特性とOT 感覚統合の実例
感覚統合って名前はよく聞くけど、実際どんなことをすると感覚統合に役立つの！？
発達特性とOT 
発達特性とOT 感覚統合ってなに？
感覚統合とは、体の様々な感覚を統合していくための作業療法の治療手段です。感覚統合＝SIとも言われ、発達特性のある子の治療に積極的に用いられます。
発達特性とOT 発達特性とグレーゾーン
「気になる」から「知る」ことで、できるを育てる第一歩「発達障害かもしれません」「グレーゾーンですね」こんな言葉をお子さんについて聞いた時、多くのママ・パパは、驚きや不安、そして戸惑いで胸がいっぱいになります。「私の育て方が悪かったの？」「う...
発達特性とOT 作業療法ってなに？
作業療法って最近聞くけど、いったい何するの？そもそも作業って何を指すの？おうちでもできるの？
トラブル 幼稚園や保育園で加害を受けてしまった時の対応法
保育園でお子さんが加害を受けてしまったら、心身ともにおつらい思いをされていると思います。まずはお子さんの気持ちと安全を最優先にしながら、冷静かつ建設的に状況を整理することが大切です。加害児童の保護者とのやりとりについては、慎重に対応する必要があります。以下に対応のポイントをまとめます。
トラブル 加害を繰り返す子にはどう対応する？
子どもが誰かを叩いたり、噛んだり、物を奪ったり…。そんな“加害行動”が見られたとき、親としてはとても心が痛みますよね。「どうしてうちの子は…」と悩むママパパも少なくありません。しかし、発達の段階によって“加害行動”の背景は異なります。発達段階別に整理してみましょう。
セルフケア 子育て中のママパパの心のセルフケア
子育て中のママ・パパ、「心のセルフケア」はちゃんとできていますか？子育ては喜びもあるけれど、毎日の積み重ねで心がじわじわと疲れてしまうこともあります。でも、その「疲れ」に気づかないまま走り続けてしまうと、自分にも子どもにも、やさしくできなくなってしまいます。「疲れ」に気付いても、休むためにも労力が必要です。今回は、「ママ・パパの心のセルフケア」について、お伝えしていこうと思います。
学齢期の対処法 制服や体操着が着られない時どうする？
「学校の制服や体操服を着たがらない」「朝、着替えで大泣きする」そんなお子さんに悩む保護者の方は少なくありません。ただのわがまま？甘え？そう感じるかもしれませんが、発達障害や感覚の特性が背景にある場合、適切な理解と対応がとても大切です。
学齢期の対処法 長期休みの過ごし方
学校のなくなる長期休み。発達特性のある子にとっては決まったスケジュールがなくなり、過ごしにくくなる場合があります。そんな長期休みを、少しでも安心して、有意義に過ごせる工夫を紹介していきます。
学齢期の対処法 エンドレス動画（ゲーム）の子へはどう対応する？
スマホやタブレットで、YouTubeやゲーム実況、アニメなどを見続けてしまう。「そろそろ終わりにしようね」と声をかけても、「あと1本！」「まだ見るー！」と止まらない…。とりあげると絶叫して拒否。そんな様子に、困ってしまう親御さんも多いのではないでしょうか。でも、「見るのが悪いこと」ではなく、「やめるのが難しい子」にとっては、工夫しだいでコントロールできるようになる可能性があります。ここでは、親がイライラせずにできる具体的な対策をお伝えします。