トラブル 幼稚園や保育園で加害を受けてしまった時の対応法
保育園でお子さんが加害を受けてしまったら、心身ともにおつらい思いをされていると思います。まずはお子さんの気持ちと安全を最優先にしながら、冷静かつ建設的に状況を整理することが大切です。加害児童の保護者とのやりとりについては、慎重に対応する必要があります。以下に対応のポイントをまとめます。
トラブル 
トラブル 加害を繰り返す子にはどう対応する？
子どもが誰かを叩いたり、噛んだり、物を奪ったり…。そんな“加害行動”が見られたとき、親としてはとても心が痛みますよね。「どうしてうちの子は…」と悩むママパパも少なくありません。しかし、発達の段階によって“加害行動”の背景は異なります。発達段階別に整理してみましょう。
セルフケア 子育て中のママパパの心のセルフケア
子育て中のママ・パパ、「心のセルフケア」はちゃんとできていますか？子育ては喜びもあるけれど、毎日の積み重ねで心がじわじわと疲れてしまうこともあります。でも、その「疲れ」に気づかないまま走り続けてしまうと、自分にも子どもにも、やさしくできなくなってしまいます。「疲れ」に気付いても、休むためにも労力が必要です。今回は、「ママ・パパの心のセルフケア」について、お伝えしていこうと思います。
学齢期の対処法 制服や体操着が着られない時どうする？
「学校の制服や体操服を着たがらない」「朝、着替えで大泣きする」そんなお子さんに悩む保護者の方は少なくありません。ただのわがまま？甘え？そう感じるかもしれませんが、発達障害や感覚の特性が背景にある場合、適切な理解と対応がとても大切です。
学齢期の対処法 長期休みの過ごし方
学校のなくなる長期休み。発達特性のある子にとっては決まったスケジュールがなくなり、過ごしにくくなる場合があります。そんな長期休みを、少しでも安心して、有意義に過ごせる工夫を紹介していきます。
学齢期の対処法 エンドレス動画（ゲーム）の子へはどう対応する？
スマホやタブレットで、YouTubeやゲーム実況、アニメなどを見続けてしまう。「そろそろ終わりにしようね」と声をかけても、「あと1本！」「まだ見るー！」と止まらない…。とりあげると絶叫して拒否。そんな様子に、困ってしまう親御さんも多いのではないでしょうか。でも、「見るのが悪いこと」ではなく、「やめるのが難しい子」にとっては、工夫しだいでコントロールできるようになる可能性があります。ここでは、親がイライラせずにできる具体的な対策をお伝えします。
学齢期の対処法 ASDの子が伸びる遊び３選
「苦手」が「できた！」に変わる遊びのヒントASD（自閉スペクトラム症）の子どもたちは、感覚の敏感さやこだわり、コミュニケーションの難しさなど、さまざまな特性を持っています。そんな特性に寄り添いながら、「できる！」を育てるために、おうちでもで...
学齢期の対処法 ADHDの子が伸びる勉強法
ADHD（注意欠如・多動症）のお子さんは、「じっと座って集中して勉強すること」がとても苦手に感じられることがあります。でも、苦手＝できないではありません。お子さんに合った方法で取り組めば、「勉強って面白い！」と思えるようになることも多いのです。ここでは、家庭でできる工夫や声かけのヒントをお伝えします。
学齢期の対処法 ASDの子が伸びる勉強法
ASD（自閉スペクトラム症）の子が伸びる勉強方法とは？ASD（自閉スペクトラム症）のお子さんは、得意・不得意がはっきりしていることが多く、興味のあることに深く集中できる一方で、抽象的な指示や感覚刺激には困難を感じることがあります。けれども、...
学齢期の対処法 授業についていけない時どうする？
「みんなについていけていない気がする…」そんなとき、親としては焦りや不安を感じてしまうもの。でも、大切なのは「どこで困っているのか」を見極めることです。まずは担任の先生や支援学級の先生と相談し、「つまづきポイント」を明らかにしましょう。それ...